Ceip juan vazquez

C.E.I.P. Juan Vázquez

With the efforts and hard work of teachers and students, the school acquires essential implements for its humanistic and practical development such as: physics and chemistry laboratory, the construction of a basketball court, these were the first seeds we would say in the sport that the institution began to give at local and national level.

More and more ambitious the interest was to make the school reach the category of “Instituto Superior Experimental en Informática”. Thus, on September 29, 1997, by means of an agreement Nº 2955, the school became a HIGHER TECHNICAL INSTITUTE, with the specialization of Programming and Systems. After this great advance, it was given the authorization to operate the specialty of Marketing.

Adeus ríos , adeus fontes 5º

El procesamiento sensorial es la capacidad neurológica que nos permite registrar, organizar y dar significado a la información que recibe nuestro cerebro a través de los sistemas sensoriales (visión, audición, gusto, olfato, táctil, propioceptivo y vestibular). Hasta la fecha, las pruebas disponibles sobre la prevalencia de los retos del procesamiento sensorial en la población infantil general son limitadas. Dada la relevancia de las posibles consecuencias de estos problemas para la salud infantil, el grupo de investigación InTeO se ha propuesto llevar a cabo el Proyecto InProS (Infancia y Procesamiento Sensorial).

El Proyecto InProS es un estudio transversal de base poblacional de 2016 que tiene como objetivo describir la prevalencia y los factores asociados de las dificultades de procesamiento sensorial en niños de tres a siete años en la provincia de Alicante, España. El reclutamiento de los participantes se llevó a cabo en 21 escuelas que fueron seleccionadas al azar en base a una lista de instituciones educativas registradas en la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del gobierno valenciano. Se envió una invitación a los directores de los distintos centros seleccionados, y aquellos centros que declinaron participar fueron sustituidos por otros. Tras obtener el permiso del director para iniciar el reclutamiento, se celebró una reunión informativa con los profesores implicados en el proyecto. Los profesores fueron los encargados de proporcionar información escrita sobre el estudio a los cuidadores principales, así como el consentimiento informado para participar y los cuestionarios que debían cumplimentar. De los 1.700 posibles participantes, 620 devolvieron la información cumplimentada (tasa de respuesta del 37%).

  Ceip fray juan de la cruz

PORTES OBERTES 2020

Mary Ruth es profesora de primaria en Maryland, Estados Unidos. Tras formarse en el programa Creating Original Opera (COO) del Metropolitan de Nueva York y aplicarlo en sus aulas durante varios años junto a su compañera Ellen Levine, llegó al Teatro Real con una beca Fulbright 2006. Al año siguiente fue becado por la Fundación SaludArte para continuar su labor, que consistía en difundir entre los profesores una metodología didáctica propia a partir de su experiencia en el aula COO, que ha dado como resultado Lova.

  Ceip juan zamora

Miguel es maestro de primaria. Fue uno de los primeros profesores que aplicó en el aula Lova. Además de realizar el proyecto ininterrumpidamente desde el curso 2007-08, se ha jubilado y ha seguido llevándolo a diferentes contextos como el CEIP Jaime Vera, Centro Penitenciario Madrid II. IES José Saramago de Majadahonda o grupo de profesores enLÓVAdores. Además, Miguel realiza numerosas visitas a centros, charlas o cursos en diferentes puntos de España.

Benja es maestro de educación musical en el CEIP Juan Esteve de Albal (Valencia) y ha estado vinculado al teatro y la danza desde sus primeros años como docente. Lo conoció en el curso Lova 2014-2015 y según sus propias palabras- “Le fascinó el proyecto”. Desde entonces, se realiza con dos compañías de forma ininterrumpida con alumnos de 6º de primaria y familias. En la actualidad, es exprofesor en Valencia y rastrea las empresas que realizan el proyecto Lova en formato seminario.

Semana cultural juan vázquez 2016

Es un placer poder invitaros de nuevo a todos a disfrutar de exposiciones en la Sala en la Escuela. En esta ocasión hemos colaborado con Juan Royo, comisario de Homenaje al Juez Dredd, que nos ha cedido una muestra …

Llevamos 5 años utilizando el método ABN en el colegio. Aunque los alumnos de Primaria son bastante adeptos, a sus familias les puede resultar un poco difícil utilizarlo a la hora de ayudar con los cálculos. Por eso, nuestro coordinador de ABN, Fernando …

  Ceip juan fernandez latorre

El 13 de mayo, nos vestimos de domingo para celebrar la graduación de la promoción del 22º curso. Fue una velada emotiva, con lágrimas y risas, en la que recordamos el paso de los graduados por la Escuela durante los últimos 15 años. Hubo …

El método ABN, que se implantó en la Escuela allá por 2017-18, está dando sus frutos. Tenemos a 5 Lanuceros en la final de la Olimpiada Matemática Aragonesa, que se celebra el 21 de mayo en la Facultad de Ciencias de la Universidad …

El pasado 12 de mayo, los alumnos de 2º de Bachillerato, junto con sus tutores de NVT, Javier Plano, Liam Brennan y Alberto Guallar, presentaron sus proyectos finales ante familiares e invitados en el Aula Magno del Paraninfo. El acto estuvo presidido …

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