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ESPAIS DE LLIURE CIRCULACIÓ ESCOLA SANT ESTEVE

eFACT Catalunya es el Punto General de Entrada de facturas electrónicas de las Administraciones Públicas catalanas. Todos los proveedores, empresas o autónomos, deben enviar sus facturas electrónicas a través de eFACT Catalunya para poder ser gestionadas por la Administración catalana correspondiente.

Los códigos DIR3 son tres datos obligatorios que deben especificarse en las facturas electrónicas emitidas a las Administraciones Públicas de España. Los 3 códigos corresponden a Órgano Gestor, Unidad Tramitadora y Oficina Contable.

En España, la factura electrónica es obligatoria desde 2015 para los proveedores de la Administración Pública (Ayuntamientos, Diputaciones, Generalitat, Servicios de Salud, Universidades, etc.). Las empresas o autónomos que sean subcontratistas o contratistas de contratos públicos también deben emitir sus facturas en formato electrónico.

Diada d’EF 2014 Escola Sant Esteve

En 2007 la población infantil de Saint-Étienne-de-Maurs era de 732 personas. Había 308 familias de las cuales 76 eran unipersonales (42 hogares vivientes solas y 34 donaciones vivientes solas), 122 parejas sin padres, 99 parejas con padres y 11 familias monoparentales con padres.

En 2007 la población en edad de trabajar era de 434 personas, 306 eran activas y 128 eran inactivas. De las 306 personas activas 296 estaban ocupadas (150 hogares y 146 donaciones) y 11 estaban ausentes (5 hogares y 6 donaciones). De las 128 personas inactivas 74 están jubiladas, 23 están estudiando y 31 están clasificadas como “otros inactivos”[4].

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ESCOLA Sant Esteve de Guialbes

El proyecto se divide en varios volúmenes blancos de grandes dimensiones, organizados mediante el uso del color, aplicado en los accesos exteriores, el núcleo de comunicación y los aseos. De esta forma, además de facilitar la orientación del alumno, proporciona la limpieza necesaria a un edificio cuyos principales usuarios son niños.

El acceso principal se produce desde uno de los lados más cortos de la parcela; desde este punto se define un eje longitudinal y a lo largo de esta línea se distribuyen los volúmenes de forma alterna. Por un lado, la parte destinada a las aulas de infantil, que cuentan con una zona exterior para cada clase. Por otro, el prisma contenedor de las aulas de primaria, que consta de dos plantas. El elemento del comedor sirve de nexo entre las partes, mientras que el volumen del gimnasio se disgrega y separa del conjunto, pasando a la zona de juegos y pistas deportivas.

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En la forma diseñada para albergar la zona infantil, el pasillo se ensancha en unos puntos puntuales para acoger las entradas a las aulas, fácilmente reconocibles gracias al uso del color. En el bloque de primaria hay una serie de patios de color que permiten iluminar y ventilar el pasillo principal.

Balls de primavera – Escola Sant Esteve de Caldes de Malave

La Iglesia de Sant Esteve de Canelles ya aparece documentada en el año 855. La estructura original del edificio actual es un templo románico de los siglos XI-XIII, muy modificado en épocas posteriores. La fachada y el campanario datan del siglo XVIII, época en la que también se construyó la sacristía.

La estructura románica consta de una sola nave con ábside semicircular. El arco de la nave tiene dos tramos, lo que hace pensar que se construyeron en dos épocas diferentes. El tramo cercano a la fachada tiene bóveda de cañón, mientras que la otra parte, más al este, es más apuntada. Parece que la iglesia se construyó en el siglo XI y se amplió en el siglo XIII, al mismo tiempo que se construyó el ábside. Los marcos de madera de las puertas tienen algunos elementos forjados que deben de ser los restos de un conjunto de herramientas romanas.

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