ANTROIDO 2015 CPI SAN SADURNIÑO
Hay dos sitios del patrimonio mundial de la Unesco cerca. El patrimonio más cercano en España es Torre de Hércules en una distancia de 33 mi (o 52 km), Sureste. Encontramos 2 puntos de interés cerca de esta ubicación. Si necesita un hotel, hemos recopilado una lista de hoteles disponibles cerca del centro del mapa más abajo en la página.
Mientras esté aquí, es posible que desee hacer una visita a algunos de los siguientes lugares: Valdovino, Narón, Ferrol, San Sadurnino y Fene. Para seguir explorando este lugar, desplácese hacia abajo y consulte la información disponible.
Las distancias se basan en el centro de la ciudad/pueblo y el lugar de interés turístico. Esta lista contiene resúmenes breves sobre monumentos, actividades vacacionales, parques nacionales, museos, organizaciones y más de la zona, así como datos interesantes sobre la propia región. Si está disponible, encontrará la página web correspondiente. Si no, el artículo de wikipedia relacionado.
Otro experimento 1º Prim
De conformidad con lo establecido en la Ley de Protección de Datos de Carácter Personal, le informamos que todos los datos que envíe a la Fundación Barrié podrán ser incorporados a sus ficheros de datos. Dichos datos podrán ser tratados de diversas formas, con la finalidad de mantenerle informado sobre los programas y/o productos y servicios que presta la Fundación y su Asociación Becaria, pudiendo ser utilizados también con fines estadísticos. La Fundación Barríe es el destinatario de la información facilitada, responsable de su tratamiento y titular de la base de datos.
Al pulsar “Enviar” usted recibirá un mail de confirmación en su buzón de correo electrónico. Es imprescindible presentar dicha confirmación el día de la actividad, ya sea en papel o en formato electrónico. Gracias.
Los animales de la granja. Escola infantil Carballo As Landras
Mary Ruth es profesora de primaria en Maryland, Estados Unidos. Tras formarse en el programa Creating Original Opera (COO) del Metropolitan de Nueva York y aplicarlo en sus aulas durante varios años junto a su compañera Ellen Levine, llegó al Teatro Real con una beca Fulbright 2006. Al año siguiente fue becado por la Fundación SaludArte para continuar su labor, que consistía en difundir entre los profesores una metodología didáctica propia a partir de su experiencia en el aula COO, que ha dado como resultado Lova.
Miguel es maestro de primaria. Fue uno de los primeros profesores que aplicó en el aula Lova. Además de realizar el proyecto ininterrumpidamente desde el curso 2007-08, se ha jubilado y ha seguido llevándolo a diferentes contextos como el CEIP Jaime Vera, Centro Penitenciario Madrid II. IES José Saramago de Majadahonda o grupo de profesores enLÓVAdores. Además, Miguel realiza numerosas visitas a centros, charlas o cursos en diferentes puntos de España.
Benja es maestro de educación musical en el CEIP Juan Esteve de Albal (Valencia) y ha estado vinculado al teatro y la danza desde sus primeros años como docente. Lo conoció en el curso Lova 2014-2015 y según sus propias palabras- “Le fascinó el proyecto”. Desde entonces, se realiza con dos compañías de forma ininterrumpida con alumnos de 6º de primaria y familias. En la actualidad, es exprofesor en Valencia y rastrea las empresas que realizan el proyecto Lova en formato seminario.
Ceip san sadurniño del momento
LÓVA “La ópera, vehículo de aprendizaje” es un proyecto educativo concebido para centros de enseñanza primaria por el que los profesores convierten sus aulas en compañías de ópera. Los alumnos eligen libremente su profesión y, al final del curso escolar, el grupo crea y representa una ópera sin ayuda de adultos.
“LÓVA es un proyecto educativo que utiliza la creación de una ópera como plataforma integradora de aprendizaje. LÓVA es aprender a través de las artes. LOVA se incluye en el horario lectivo de diferentes áreas/asignaturas y ocupa todo un curso escolar convirtiéndose en una experiencia memorable y transformadora. La creación de una compañía de ópera en el aula supone articular toda una serie de habilidades y competencias y llevar al aula la metáfora de cómo las personas, trabajando juntas, pueden enfrentarse a grandes retos. LÓVA se integra en el programa escolar y pretende desarrollar competencias clave. Actualmente se está implantando en colegios de toda España gracias al trabajo entusiasta de profesores comprometidos con el desarrollo integral de sus alumnos, pero creemos que ha llegado el momento de que LÓVA vaya más allá y ponga su formación y materiales a disposición de las empresas de toda Europa.LÓVA es un proyecto que viene de lejos. Por un lado tiene antecedentes en Estados Unidos e Inglaterra desde los años setenta, y por otro comenzó a gestarse en el Teatro Real de Madrid en 2005. Además, su trayectoria práctica ha cumplido diez años de exitosa aplicación en ciento cincuenta proyectos en quince comunidades autónomas y en diferentes contextos culturales, educativos y sociales. LÓVA tiene su origen en el proyecto que Bruce Taylor y Joann Forman crearon para la Ópera de Seattle en los años 70 y que en los 80 amplió el Metropolitan Opera Guild de Nueva York.
